bendera

Mkusanyiko wa Kesi ya Kadi ya Hatari ya Chuo cha WEDS!Mkusanyiko wa haraka!

Apr-07-2023

Darasa ni mahali muhimu zaidi kwa wanafunzi kusoma.Katika enzi ya Taarifa ya Elimu 2.0, alama ya darasa la darasa sio jukumu moja tena la kuonyesha habari, wakati mbinu za kufundisha katika vyuo vikuu ni ngumu zaidi na zinahitaji kuhusishwa sana na biashara ya kufundisha, kama vile usindikaji endelevu wa darasa/darasa, mahudhurio. na onyo la kuingia, udhibiti wa ufikiaji unaohusishwa na ruhusa, n.k., ili kumpa kila mwanafunzi mazingira na huduma za kujifunzia za kibinafsi na maelezo ya maisha yake yote.

 Sehemu ya 2

Suluhisho la sahani ya darasa mahiri la chuo cha WEDS, lenye taarifa ya wakati halisi, usimamizi sahihi wa kuingia, ruhusa tofauti kwa walimu na wanafunzi, ratiba ya darasa iliyounganishwa na udhibiti wa ufikiaji na vipengele vingine vya mchanganyiko, kuunda kitanzi kilichofungwa kwenye mchakato wa biashara, rekodi. matokeo yanaweza kutoa msingi wa maamuzi ya ufundishaji wa shule, na kupunguza kwa ufanisi shinikizo la kazi ya kila siku ya idara mbalimbali, kuboresha ufanisi na usahihi.

Chuo Kikuu cha Kati Kusini

 Sehemu ya 1

Usuli wa Ujenzi:

Chuo Kikuu cha Kati Kusini, kilichopo Changsha, Mkoa wa Hunan, shule hiyo ina ukubwa wa mita za mraba milioni 3.17 na ina wanafunzi wa kutwa 60,537.Kwa kuwa watumiaji wana hisia nzuri za kuitumia, uhusiano wa muda mrefu umeanzishwa, na sahani ndogo 100 za darasa ziliongezwa tena mnamo Novemba 22, na kiolesura cha data kiliundwa kwa takwimu za mtazamo wa ufundishaji, na nyanja za kutazama. kila mwelekeo wa bodi ulipangwa kwa undani.

 

Suluhisho:

Mapema 2017, CSU iliunda mfumo huu na kuuweka kwa ajili ya ukusanyaji na uchanganuzi wa data ya tabia ya wanafunzi.

Mfumo huo kwa sasa umejumuisha kampasi nne, ukitoa usaidizi bora wa usimamizi wa ufundishaji kwa Shule ya Shahada ya Kwanza, Shule ya Wahitimu, Ofisi ya Masuala ya Taaluma na Kituo cha Elimu na Mafunzo, kuimarisha ufanisi wa kazi na kukamilisha na kuthibitisha usawa wa data za shule kwa njia hii. .

 

Matokeo ya ujenzi:

Viwango vya mahudhurio ya wanafunzi vimeongezeka kadri mfumo unavyojengwa, hatua kwa hatua kubadilika kutoka 80% mwanzoni hadi zaidi ya 98%;

Mnamo tarehe 20 Oktoba 2017, timu kuu ya ukaguzi ilitafiti shule na kujifunza zaidi kuhusu mfumo huu na kuuzungumzia vyema;

Mnamo Mei 2018, Wizara ya Elimu ilifanya ukaguzi wa tathmini ya ufundishaji wa shahada ya kwanza katika Chuo Kikuu cha Central South, na mfumo wa data wa tabia ya wanafunzi wa Will Contract ukawa mojawapo ya ziara sita za tathmini na kutambuliwa na wataalamu, na kusaidia chuo kikuu kukamilisha tathmini ya ufundishaji wa shahada ya kwanza;

Mnamo tarehe 13 Novemba 2018, tovuti rasmi ya Wizara ya Elimu iliripoti kwamba mfumo wa tabia ya wanafunzi wa darasa la "Mifumo Nne" wa Chuo Kikuu cha Zhongnan, ambao unakuza mikopo nzuri, umekuwa chombo muhimu kwa chuo kikuu kujenga "kujifunza kwa bidii - kulima" mfumo na kuwaongoza wanafunzi kujitia nidhamu na uhamaji wa juu.

 Sehemu ya 3

Ripoti ya ukurasa kamili kuhusu CSUN mnamo Desemba 2019, inayoangazia Mfumo wa Uchanganuzi wa Tabia ya Wanafunzi.

Sehemu ya 4

Chuo Kikuu cha Petroli cha China

 Sehemu ya 5

Usuli wa Ujenzi:

Kampasi ya Chuo Kikuu cha Petroli cha China kinashughulikia jumla ya eneo la zaidi ya mu 5,000, na karibu wanafunzi 18,900 wa muda wote wa shahada ya kwanza.

Chuo Kikuu cha Petroli kilijenga mfumo huu, kikipeleka vifaa 450 vya inchi 10 na vifaa 47 vya 21.5-inch, vinavyofunika majengo manne ya kufundishia na majengo matatu ya maabara.Mfumo huu hutumiwa hasa kwa usambazaji wa habari na udhibiti wa uunganisho wa media titika, kutoa kiotomatiki udhibiti wa ufikiaji na haki za utumiaji wa media titika kulingana na kozi, kuchukua nafasi ya njia ya jadi ya uendeshaji inayohitaji usaidizi wa usimamizi ili kuwasha na kuzima vifaa wakati wa madarasa.

Kutokana na uzoefu mzuri wa mtumiaji, SCTs 8 za toleo jipya la wifi na SCTs 15 za kawaida ziliongezwa mnamo Juni 22, na toleo jipya la SCTs za toleo la POE mpya 55 ziliongezwa mwezi Agosti.

 

Suluhisho:

Anza hasa kwa ajili ya utoaji wa taarifa na udhibiti wa uunganisho wa media titika, kulingana na kozi toa kiotomatiki udhibiti wa ufikiaji na haki za matumizi ya medianuwai, badala ya darasa la kawaida la darasa linahitaji usaidizi wa wasimamizi ili kufungua na kufunga modi ya uendeshaji wa kifaa.Tambua wanafunzi na walimu telezesha kadi ili kuchanganua msimbo ili kufungua mlango, utambulisho wa mwalimu unaweza kufungua mlango ili kufungua midia.Ikiunganishwa na mahitaji ya chumba cha mtihani wa shule, inaweza kubadili kiolesura cha onyesho la mtihani kiotomatiki wakati wa mtihani.

Mnamo 2016, mfumo wa udhibiti wa ufikiaji wa msimbo wa QR uliwekwa na kuunganishwa na jukwaa la kampuni la WeChat la chuo kikuu, na kuifanya chuo kikuu cha kwanza katika Mkoa wa Shandong kufikia udhibiti wa ufikiaji wa msimbo wa QR.

Kuingiliana na uhifadhi wa watu wengine na kuunganisha udhibiti wa ufikiaji baada ya uwekaji nafasi wa chumba cha kusoma cha wanafunzi.

Skrini kubwa za kufundishia zimetumwa katika Jengo Maalum, Nguzo ya Ukumbi wa Mihadhara, Elimu ya Kusini, Jengo la Midia Multimedia na Jengo la Sanaa na Sayansi ili kuonyesha vyema madarasa ya wanafunzi, na rekodi za kuingia kwa mahudhurio ya wanafunzi husukumwa kwenye kituo cha data ili kusaidia shule. kukamilisha uchambuzi wa maamuzi.

 

Matokeo ya ujenzi:

Kongamano la kazi ya kufundisha kwa wahitimu wa chuo kikuu kote lilipitisha mfumo wa kuingia katika mkutano wa msimbo wa QR ili kusaidia Ofisi ya Masuala ya Kiakademia kukamilisha kupanga kongamano hilo kwa mafanikio.Katika shughuli za chama, kuingia kwa utambuzi wa nyuso kulikubaliwa kwa zaidi ya wafanyikazi 2,000, na data ya kuingia ilitumiwa kama msingi wa usambazaji wa zawadi.

Mahudhurio na ufunguzi wa mlango na uunganisho wa media titika huokoa sana wakati wa wafanyikazi katika kufungua media titika.Onyesho la chumba cha mitihani limeboresha taswira ya ujenzi wa teknolojia ya habari ya shule.

Wastani wa idadi ya mahudhurio ya wanafunzi wanaoingia katika akaunti hadi sasa ni takriban mara 2W kwa siku.Mahudhurio ya wanafunzi hutolewa hatua kwa hatua na utamaduni wa shule umepata matokeo fulani.

Chuo cha Uhandisi cha Chongqing

 Sehemu ya 6

Usuli wa Ujenzi:

Chuo cha Uhandisi cha Chongqing kina kampasi mbili, Nanquan na Shuangqiao, zinazochukua eneo la ekari 815, zenye walimu zaidi ya 930 na wanafunzi 15,800 kwenye chuo kikuu.

Shule haihitaji mahudhurio ya madarasa ya kila siku ya walimu na wanafunzi, lakini ina hitaji la kiolesura cha alama za darasani, usambazaji wa habari na doria ya video iliyounganishwa, na kwa hivyo kutafuta suluhu iliyogeuzwa kukufaa.

 

Suluhisho:

Hali ya darasani: kulingana na mahitaji halisi ya usimamizi wa shule, maendeleo ya kibinafsi ya kituo cha mahudhurio ya darasa hufanywa, yaani, kufungua milango kulingana na ratiba ya darasa kumekomeshwa, hakuna hukumu inayotolewa juu ya upangaji wa madarasa, na milango inafunguliwa. kulingana na haki za udhibiti wa ufikiaji wa wafanyikazi.

Msimamizi wa ziara ya video aliongezwa kutoka kusaidia walimu hadi kusaidia walimu na wanafunzi, kuweka data ya mtihani wa kituo cha data cha shule kwenye moduli yetu ya mtihani wa UIP.

Matukio yanayofuata ya maabara ya mtandaoni, vifaa vipya, kwa sababu za usalama, usiruhusu ufikiaji wa nasibu, kwa msingi wa mpango wa terminal wa darasa, kurejesha mlango kwa ratiba ya darasa, ongeza visanduku vya hundi ili kufungua mlango kwa marupurupu ya udhibiti wa ufikiaji, fungua mlango na ratiba ya darasa, nk.

 

Matokeo ya ujenzi:

Kiwango cha juu cha ubinafsishaji ili kukidhi mahitaji ya usimamizi wa shule na kusaidia shule kukamilisha dhana yake ya usimamizi.

 

Chuo cha Ufundi cha Shijiazhuang cha Fedha na Uchumi

 Sehemu ya 7

Usuli wa Ujenzi:

Shule ina jukwaa mahiri la kifedha, ambalo kwa sasa linatumika kwa kila aina ya miadi na maombi ya likizo.

Baada ya kupakia ubao wa darasa, inahitaji kubinafsishwa kwa kuweka kizimbani ili kufikia udhibiti wa ufikiaji wa darasa uliounganishwa na doria ya video kwa miadi ya walimu na wanafunzi darasani, maombi ya likizo na miadi ya mikutano, na kufikia maonyesho ya mambo muhimu ya kifedha, matangazo na mali za darasani. tovuti ya shule kwenye ubao wa darasa.

 

Suluhisho:

Bodi ya darasa imeunganishwa na tovuti ya shule ili kuonyesha mambo muhimu ya kifedha na matangazo kutoka kwa tovuti rasmi ya chuo katika eneo la habari na eneo la taarifa la bodi ya darasa, na bodi ya darasa na mfumo wa mali ya shule hupitishwa kupitia maktaba ya kati na kuonyeshwa kwenye bodi ya darasa.Kuweka pamoja na kamera za darasani za watu wengine ili kuonyesha ziara ya video ya ubao wa darasa

Mfumo wa Smart Finance umeunganishwa na alama za kielektroniki za darasani ili kuwezesha uhifadhi, likizo iliyounganishwa, udhibiti wa ufikiaji na matumizi ya kutelezesha uso ya vyumba vya mikutano kutoka kwa jukwaa la Smart Finance.

Matokeo ya ujenzi:

Kupitia njia nyingi za kuweka kizimbani na uzoefu wa kitaalamu wa kuweka kizimbani, matokeo ya mwisho ni wasilisho ambalo shule inataka.

Fungua Mfumo wa Uso wa Kati kwa mifumo ya watu watatu ili kupigia simu nyuso na kuepuka mkusanyiko unaorudiwa.

Chuo Kikuu cha Teknolojia cha Changsha

 Sehemu ya 8

Usuli wa Ujenzi:

Shule ina kampasi mbili, Jinpenling na Yuntang, yenye zaidi ya wanafunzi 41,000 wa kutwa.

Shule inahitaji kuthibitisha utambulisho wa wanafunzi wanaohudhuria madarasa na kupata data ya msingi juu ya tabia ya wanafunzi katika madarasa, ambayo inaweza kuchanganuliwa kulingana na data na kanuni za ratiba ya darasa ili kuunda maombi ya mahudhurio ya wanafunzi katika madarasa, kutoa data ya habari ya mahudhurio ya kozi kwa wanafunzi. Ofisi ya Masuala ya Kitaaluma na Ofisi ya Wafanyakazi wa Kitaaluma, ili shule iwe na ufahamu wazi wa hali ya jumla ya ufundishaji na iweze kufanya hatua za kuboresha kulingana na hali halisi.

 

Suluhisho:

Kwa kupeleka mbao za darasa mahiri kwenye viingilio vya darasa, ratiba za darasa la kielektroniki, usambazaji wa taarifa na ukusanyaji wa taarifa za wanafunzi za kuingia darasani (kupitia kadi za chuo kikuu, misimbo ya QR, utambuzi wa nyuso, n.k.) hupatikana.

Kupitia uchambuzi wa data ya darasani, kipengele cha kwanza cha ubora wa darasani kinadhibitiwa: kiwango cha mahudhurio, na kwa njia hii data ya kuaminika na kamili juu ya tabia ya mwanafunzi inakusanywa.Data hii inaweza kushirikiwa kwa ushirikiano na idara ya masuala ya kitaaluma, idara ya wafanyakazi wa kitaaluma na idara ya ujenzi wa teknolojia ya habari, na hatimaye kuchangia chanzo halisi na cha kuaminika cha data kwa uchambuzi mkubwa wa data.

Arifa za wakati halisi huwekwa kupitia arifa za wakati halisi zilizo na sheria za tahadhari ya mahudhurio (km maonyesho yasiyo na mfululizo, maonyesho yasiyo na maonyesho, mabadiliko ya viwango vya mahudhurio).

Matokeo ya ujenzi:

Kuwezesha uongozi wa shule/taasisi kuelewa uendeshaji wa shule kwa ujumla na kama usimamizi upo.Ili kuwezesha idara ya taaluma kuelewa utendakazi wa shule kwa ujumla, maelezo ya masomo ya kila mwanafunzi, umuhimu wa kutumia kila hali ya ufundishaji, n.k.

Ili kuwezesha idara ya taaluma kufuatilia usimamizi wa wanafunzi na kujua ikiwa wanafunzi wanahudhuria madarasa, kuchukua likizo ya kutokuwepo, n.k.

 

Chuo Kikuu cha Polisi cha Watu wa China

 Sehemu ya 9

Usuli wa Ujenzi:

Chuo Kikuu cha Polisi cha Watu wa China (CPPU) ni chuo kikuu cha wakati wote chini ya Wizara ya Usalama wa Umma na kinajulikana kama "kitoto cha walinzi waaminifu".Ina zaidi ya waalimu na watafiti 840 na jumla ya wanafunzi 6,273 wa wakati wote.

Kwa upande wa usimamizi wa ufundishaji, chuo kikuu kinahitaji kutumia teknolojia ya habari na mbinu za akili ili kusaidia katika kuboresha ufanisi wa usimamizi wa chuo, kutoa kazi ya usimamizi, kutatua tatizo la idara za kitaaluma kushindwa kufahamu kujifunza kwa wanafunzi kwa wakati halisi, kuimarisha kati. - ushirikiano wa idara, na kuruhusu matumizi ya mfumo kutambua ukosefu wa michakato katika usimamizi wa kila siku na kukuza viwango vya habari.

 

Suluhisho:

Ikiunganishwa na kipengele cha kudhibiti ufikiaji kinachokuja na kadi ya darasa mahiri, mamlaka ya udhibiti wa ufikiaji inaweza kuunganishwa kulingana na ratiba ya kozi, mwalimu chaguo-msingi ana mamlaka ya kufungua mlango, na usuli unaweza kuweka ikiwa wanafunzi darasani wanayo. mamlaka ya kufungua mlango.

Uhifadhi wa mahali uliounganishwa hutoa njia ya vyumba vya kusomea vitabu, na wasimamizi wanaweza kufungua milango wakiwa mbali kupitia vifaa vya mkononi na shughuli nyingine zinazofaa ili kufikia udhibiti sahihi wa kiotomatiki na kuokoa nguvu kazi na rasilimali nyingi.

 

Matokeo ya ujenzi:

Isaidie shule kubadilisha falsafa yake kutoka kwa usimamizi hadi huduma, katika suala la nyenzo za kufundishia na miundombinu ili kuhudumia vyema ujifunzaji wa wanafunzi.

Kwa kutumia teknolojia kubwa ya data, data ya kila siku inayokusanywa na mfumo inachimbwa na kuunganishwa ili kutoa msingi wa data kwa ajili ya kufanya maamuzi ya shule.

 

Chuo cha Taizhou

 Sehemu ya 10

Usuli wa Ujenzi:

Shule hiyo ina kampasi mbili za Jichuan na Taixing, zenye jumla ya eneo la kampasi la mita za mraba 699,200, karibu wafanyakazi 800 na zaidi ya wanafunzi 10,000 wa kutwa.

Kupitia ujumuishaji wa uzoefu wa usimamizi wa mahudhurio na mahitaji ya usimamizi wa wanafunzi wa chuo, ufanisi wa usimamizi wa kuingia unaweza kuboreshwa, kusaidia shule kuboresha viwango vya mahudhurio darasani na kuwezesha shule kuchukua udhibiti wa wakati halisi wa kazi ya wanafunzi na kuchukua sambamba. vipimo.

Data ya kuingia kwa wanafunzi hukusanywa na kuchimbwa kama data kubwa juu ya tabia ya kujifunza, kutoa usaidizi mkubwa wa data kwa ajili ya kufanya maamuzi ya shule na kukuza usanifu wa usimamizi wa shule.

Suluhisho:

Usawazishaji wa data ya ratiba ya kitaaluma (matumizi ya moja kwa moja ya taarifa kutoka kwa mifumo iliyopo ya kitaaluma ili kuboresha ujumuishaji wa rasilimali), matumizi ya moja kwa moja pamoja na mfumo uliopo wa kitaaluma wa shule kupitia kiolesura maalum cha data, kushiriki data.

Ratiba za darasani huonyeshwa kupitia Ubao Mahiri wa Darasani, ambao unaweza kuonyesha ratiba za siku na wiki, na ubofye ratiba ya kila wiki ili kuonyesha kuingia kwa wanafunzi kwa masomo ya siku hiyo.

Skrini ya darasa huruka kiotomatiki wakati wa darasa ili kuonyesha maelezo ya darasa kwa majukumu tofauti.

Simu ya Mkononi: Wakufunzi wanaweza kuona mahudhurio ya madarasa yao ya usimamizi na mchakato wa kuidhinisha kwenye simu;walimu wanaweza kuona uingiaji wao wa kozi ya kibinafsi;wanafunzi wanaweza kuona ratiba za darasa lao binafsi kwa wiki na wanaweza kuingia kwa kutumia msimbo kupitia simu ya mkononi.

 

Matokeo ya ujenzi:

Kupitia ujenzi wa maombi ya vitambulisho, rasilimali za kufundishia zitatumika vyema katika jukumu lao la kufundisha na kutoa huduma rahisi zaidi kwa walimu na wanafunzi kujifunza, huku zikilinda usalama wa vifaa vya kufundishia.

Kupitia ujenzi wa maombi ya utambulisho, umoja na uhalali wa data ya chuo kikuu huthibitishwa, silo za data zinavunjwa, data nyingi huundwa na kuunganishwa, data ya kila siku ya tabia hukusanywa, na msingi wa maendeleo ya data kubwa huimarishwa.

 

Kesi zaidi za chuo kikuu

Chuo Kikuu cha Hebei
Chuo Kikuu cha Sanaa na Sayansi cha Hubei
Chuo Kikuu cha Qinghai cha Raia
Chuo cha Minjiang.
Shule ya Ufundi ya Ningxia
Chuo cha Ufundi cha Shaanxi
Chuo Kikuu cha Guangxi
Chuo cha ufundi huko Anhui
Shule ya Ufundi ya Uhandisi Mitambo ya Weihai
Chuo cha Dalian cha Fedha na Uchumi
Shule ya Biashara ya Beijing
Chuo Kikuu cha Hubei Zhixing College
Chuo Kikuu cha Sayansi ya Siasa na Sheria cha China Mashariki
Chuo cha Ufundi cha Sekta ya Mwanga ya Quanzhou
Chuo cha Ufundi na Ufundi cha Xuchang
Chuo cha Ngoma cha Beijing.
Chuo Kikuu cha Anhui Shushan Campus
Chuo cha Kawaida cha Sayansi na Teknolojia cha Guangxi
Chuo Kikuu cha Kawaida cha Hubei
Chuo cha Ufundi cha Sichuan

Shandong Well Data Co., Ltd., ni mtaalamu wa kutengeneza maunzi ya kitambulisho chenye akili tangu 1997, inasaidia ODM, OEM na ubinafsishaji mbalimbali kulingana na mahitaji ya wateja.Tumejitolea kwa teknolojia ya utambuzi wa vitambulisho, kama vile biometriska, alama za vidole, kadi, uso, kuunganishwa na teknolojia isiyotumia waya na utafiti, uzalishaji, mauzo ya vituo mahiri vya utambuzi kama vile kuhudhuria saa, udhibiti wa ufikiaji, utambuzi wa uso na halijoto kwa COVID-19 n.k. ..

 Sehemu ya 11

Tunaweza kutoa SDK na API, hata SDK maalum ili kusaidia muundo wa mteja wa vituo.Tunatumai kwa dhati kufanya kazi na watumiaji wote, kiunganishi cha mfumo, wasanidi programu na wasambazaji ulimwenguni ili kutambua ushirikiano wa kushinda na kuunda mustakabali mzuri.

 Sehemu ya 12

Tarehe ya kuanzishwa: 1997 Muda wa kuorodheshwa: 2015 (Msimbo mpya wa hisa wa Bodi ya Tatu 833552) Uhitimu wa biashara: Biashara ya kitaifa ya teknolojia ya juu, biashara ya uidhinishaji wa programu mbili, biashara maarufu ya chapa, kituo cha teknolojia ya biashara ya Shandong, biashara ya bingwa asiyeonekana ya Shandong.Saizi ya biashara: kampuni ina wafanyikazi zaidi ya 150, wahandisi 80 wa R&D, zaidi ya wataalam 30.Uwezo wa msingi: ukuzaji wa maunzi, OEM ODM na ubinafsishaji, utafiti na ukuzaji wa teknolojia ya programu, ukuzaji wa bidhaa za kibinafsi na uwezo wa huduma.